宮城勝也｜八重瀬町議会議員

令和7年度から、八重瀬町の教育委員会の体制が大きく変わります。

具体的には、組織の再編により、新たな課や班が設けられ、業務の分担も大きく見直されます。

教育委員会の再編とは？
今回の組織再編では、令和7年度から次のような3課体制に変わります。
①教育施設課（新設）
　学校施設整備やスポーツ施設管理、広域給食センターの協議など、教育委員会のハード事業を集約

②学校教育課
　施設班を教育施設課へ移動し、教育総務班、教育指導班、学校給食班の3班体制に

③社会教育課（統合新設）
　生涯学習文化課とスポーツ振興課を統合し、生涯学習班、文化班、スポーツ振興班の3班体制に

教育委員会は、学校教育や町内6小中学校施設の管理整備、学校給食、生涯学習や文化・スポーツなど、町民の生活に関わる幅広い分野を担っています。

現在、老朽化した中央公民館に代わる 生涯学習文化拠点施設の整備、広域学校給食センターの整備計画、旧具志頭小体育館の再利用、具志頭運動公園の再整備といった大型事業に取り組んでいます。

そのための体制強化という意図は、一定理解しています。

ですが、今回の再編により、

「生涯学習・文化事業や体育施設の運営、スポーツキャンプの受け入れなど、従来の事業が今後どのように運営されるのか」

「職員の方々が戸惑っていないか」

「住民サービスの質が落ちるようなことはないか」

そうした “見えない部分” に対する不安も、正直あります。

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気になったのは、議会への伝え方と進め方
この再編の情報が議会に初めて伝えられたのは、令和7年度予算案が上程された後の定例会2日目でした。

つまり、本会議での質疑も、一般質問での取り上げも間に合わないタイミングでした。

そのため、予算審査の場でも新体制を踏まえた十分な説明はなされず、予算説明を行った職員側も「現場で困惑している様子だった」との報告もありました。

これでは、議会として 予算の適正な執行体制をチェックすることが難しく なってしまいます。

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私のスタンスは「賛成しながら、指摘する」
今回の予算案には、私は賛成しましたが、「賛成＝すべてOK」ではありません。

議会の役割は、提案をただ承認するのではなく、課題を指摘し、より良い運営につなげるために声を上げることだと考えています。

今回のように、予算編成と組織体制の連動が不十分な場合、事業執行の透明性や責任の所在があいまいになりかねません。

また、唐突な変更により、現場が混乱したり、町民サービスの質が下がるようなことがあってはならないと思っています。

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今後に向けた提案
私は令和7年度予算に対する討論で、賛成の立場から次の点を強く求めました。

「新年度の業務に向けて迅速な体制構築を図るよう強く求める。その上で、職員がその能力を十分に発揮し、業務に専念できる環境を整備し、町民サービスへの影響がないよう努めること、そして各事業が着実に推進されることを強く求める」

「議会が十分なチェックを行えるよう、各種事業の内容や進捗状況、町政に関する情報提供を行い、執行部と議会が連携しながら、より適切な町政運営ができるよう改善を求める」

特に、議会がチェック機能を果たせるようにするには、計画段階での説明が不可欠です。

「事後報告」ではなく「事前共有」で、町全体で支える教育行政を目指したいと思っています。

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最後に
組織を変えるということは、運営の中身も変わるということ。

それが良い方向に進むかどうかは、日々の運用と現場の状況にかかっています。

不安がないといえばウソになりますが、だからこそ「しっかり見て、必要な声を届ける」ことが、議会議員としての役目だと考えています。

この再編が、職員が力を発揮しやすい環境をつくり、教育の現場がより良くなる一歩となることを、心から願っています。

そして、私たち町民にとって、よりよい教育・文化・スポーツ環境へと成長していけるよう、一緒になって取り組んでいきたいと思います。

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教育委員会の体制改編について、気になることやご意見など、ぜひお寄せください！

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補足

この投稿は、AIツール「ChatGPT」を活用して作りました。
最終的な内容の確認と表現はすべて宮城勝也が行っています。
最新技術を活用しつつ、皆さんにもっと伝わりやすい形で情報をお届けするためのチャレンジです。
応援よろしくお願いします！

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